Каталог статей

Після недовготривалих зимових канікул поновлено заняття у школі майбутнього першокласника.

Будь-ласка, уявіть сьогоднішню дитину, хлопчика чи дівчинку, якій вісім, дев'ять чи десять років. Домалюйте в уяві її життя через років двадцять. На календарі буде 2035 рік. Цій дитині буде близько тридцяти років, вона займатиметься побудовою власної кар'єри в певній галузі. Але в якій? Що ми сьогодні знаємо про те, як підготувати дитину до майбутнього?

Найчастіше школа забезпечує комплексом навичок, призначених для оволодіння найбільш затребуваними спеціальностями не так майбутніх, скільки минулих років. Як же тоді готувати дочок і синів до такого непередбачуваного світу? Просто треба вчити їх адаптуватись до будь-якої ситуації, справлятись зі змінами, бути готовими до всього, а не до чогось конкретного. Це вимагає зовсім іншого підходу до освіти наших дітей і означає, що треба відмовитись від старих стереотипів і винаходити щось нове.

Це було останнє заняття напередодні Нового року, а тому і завдання були новорічними. Ми розповідали про свято Нового року, назвали рік, що наступає (до речі, діти по черзі називали кожну цифру наступаючого року, що мене приємно здивувало), розказували про ялинку і новорічні прикраси для неї, вивчили (принаймні, намагалися) вірш-звернення до Дідуся Мороза з проханням принести подарунки під ялинку. Не забули привітати з днем народження Мележик Віку, що народилася 23 грудня. Приємно було почути від Вікторії запитання : "Я святкувала день народження. А мене вітати будуть?" Значить, в класі уже народилася перша традиція - вітати іменинників.

Потім займалися важливою діяльністю - фарбували новорічну іграшку і приєдналися до серйозної справи прикрашання школи: повісили власноруч розфарбовані кульки на ялинки біля кабінету. Вішали по черзі, по мірі виконання завдання. На перерві водили хоровод і співали новорічну "В лесу родилась ёлочка". З задоволенням пішли на урок інформатики. Там теж виконували важливу справу: лопали кульки на моніторі і ловили метеликів. Відпочили на веселій фізкультхвилинці і наостанок отримали в подарунок новорічну розфарбовку. 

Діти цього заняття порадували своєю уважністю і старанністю. Так тримати! Приємно було також перевіряти зошити дітей - завдання виконані странно і з більшою відповідальністю. Дякую батькам і малюкам! Сподіваюсь, спільні зусилля дадуть якнайкращий результат - гарну підготовку дітей до навчання у школі.

Контрольна робота № 3 перевіряє знання учнів за темою"Материки. Океани Землі. Особливості природи материків:  Євразія. Африка"

Підсумкова за І семестр

Проверка языковых умений 2 касается темы "Предложение"

День занять був особливим - він припав на святкування Дня Святого Миколая, а тому і був дещо святковим: діти послухали розповідь про доброго Сявтого, отримали від нього подарунки і солодощі, переглянули про нього мультфільм та відеопривітання від учнів 4- Б класу до майбутніх школярів. Не забули ми і про іменинників цього тижня: свій день народження святкували Новак Ганночка та Антоненко Влад. Вітаємо малюків і бажаємо їм зростати здоровими і щасливими!

Вітаємо родини зі Святом Миколая! Бажаємо добра, здоров’я, благополуччя і віри в казку! Зустрінемось на заняттях 26.12.2015р. 

Для розвитку дрібної моторики рук та з метою підготовки до письма слід робити пальчикову гімнастику. Презентацію з вправами можна скачати собі на комп'ютер.

На заняттях ми повторювали правила для школярів, розповідали про себе та своїх батьків, виконували завдання в посібнику, побували на уроці музики. Зрозуміли, що для кращої роботи пальчиків їм треба робити гімнастику (вправи на сайті). Працювали разом з краплинкою, згадували, де живе краплинка і яку роботу вона виконує. Вчилися оцінювати свою роботу. Не забули пограти на перервах. Всім, хто цього разу захворів, бажаємо швидкого одужання. І вітаємо Новак Ганночку з днем народження!